Convers Lozano, D. and Herrera Cifuentes, F. 2014. Aporte para la discusión sobre la educación inclusiva: configuración de subjetividades políticas en jóvenes con discapacidad intelectual o cognitiva. Aletheia, revista de desarrollo humano educativo y social contemporáneo. 6, 2 (Dec. 2014). DOI:https://doi.org/10.11600/ale.v6i2.214.