Gómez Vahos , L.E. et al. 2019. Prácticas evaluativas en la escuela. Una ruta pedagógica hacia la construcción de aprendizajes significativos. Aletheia, revista de desarrollo humano educativo y social contemporáneo. 11, 1 (Jan. 2019). DOI:https://doi.org/10.11600/ale.v11i1.547.