Carmona-Idárraga, M.I. y Hernández-Giraldo, L.A. 2017. La escritura, una experiencia de paz. Transformación de la comprensión de paz, a través de la producción escrita, en niños y niñas de quinto grado. Aletheia. 9, 2 (dic. 2017), 36–55. DOI:https://doi.org/10.11600/ale.v9i2.422.