Gómez Vahos LE, Muriel Muñoz LE, Londoño-Vásquez DA. Prácticas evaluativas en la escuela. Una ruta pedagógica hacia la construcción de aprendizajes significativos. aleth. rev. desarro. hum. educ. soc. contemp. 2019;11(1). doi:10.11600/ale.v11i1.547