Sánchez Álvarez DO, Duque Hurtado DM, Manco Santamaría ML, Pareja Molina AD. Importancia del conocimiento específico de los docentes sobre el TDA/H y su manejo en el aula de clase. aleth. rev. desarro. hum. educ. soc. contemp. 2011;3(1). doi:10.11600/ale.v3i1.32