Rodríguez, M. F. (2013). Reflexión pedagógica sobre el proceso de escritura en el nivel de transición. Una experiencia significativa para el desarrollo de competencias comunicativas. Aletheia, Revista De Desarrollo Humano Educativo Y Social contemporáneo, 5(2/1), 192-201. https://doi.org/10.11600/ale.v5i2/1.123