Pallares Ramírez, E. L., Gómez Zermeño, M. G., & García Mejía, I. A. (2016). El desarrollo del pensamiento crítico mediante el debate asincrónico en foros virtuales en educación secundaria. Aletheia, Revista De Desarrollo Humano Educativo Y Social contemporáneo, 8(1), 100-115. https://doi.org/10.11600/ale.v8i1.307