Gómez Vahos , L. E. ., Muriel Muñoz, L. E. ., & Londoño-Vásquez, D. A. . (2019). Prácticas evaluativas en la escuela. Una ruta pedagógica hacia la construcción de aprendizajes significativos. Aletheia, 11(1). https://doi.org/10.11600/ale.v11i1.547