FUENTES AMAYA, Silvia. Identidades profesionales docentes: orientación identitaria y reforma educativa. Aletheia, [S. l.], v. 12, n. 1, 2020. DOI: 10.11600/ale.v12i1.484. Disponível em: https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/484. Acesso em: 19 abr. 2024.