LOVERA ZULUAGA, Monica. Mediaciones pedagógicas y aconteceres afectivos: una manera sensible de entender la educación inicial en contextos institucionales. Aletheia, [S. l.], v. 12, n. 2, 2020. DOI: 10.11600/ale.v12i2.591. Disponível em: https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/591. Acesso em: 25 abr. 2024.