Rincón Vega, A.M. and Ospina-Alvarado, M.C. (2014) “Aportes del proceso de inclusión de niños y niñas en condición de discapacidad en el contexto escolar regular”, Aletheia, revista de desarrollo humano educativo y social contemporáneo, 6(2). doi:10.11600/ale.v6i2.212.