Pallares Ramírez, E. L., Gómez Zermeño, M. G. y García Mejía, I. A. (2016) «El desarrollo del pensamiento crítico mediante el debate asincrónico en foros virtuales en educación secundaria», Aletheia, 8(1), pp. 100–115. doi: 10.11600/ale.v8i1.307.