[1]
G. D. Guevara González, B. Y. Lemus Sánchez, and C. Sánchez Araque, “Procesos transicionales en niños y niñas indígenas de primera infancia, del Distrito Capital a su ingreso a la escuela pública”, aleth. rev. desarro. hum. educ. soc. contemp., vol. 5, no. 1, pp. 16–33, Jun. 2013, doi: 10.11600/ale.v5i1.93.