[1]
Y. P. Moya Garzón and E. Rengifo Guerrero, “Prácticas pedagógicas que posibilitan la formación investigativa de docentes”, aleth. rev. desarro. hum. educ. soc. contemp., vol. 5, no. 2, pp. 44–60, Dec. 2013, doi: 10.11600/ale.v5i2.158.