[1]
G. Y. Calle-Álvarez e J. A. Pérez-Guzmán, “La construcción de argumentos multimodales digitales en la básica primaria”, aleth. rev. desarro. hum. educ. soc. contemp., vol. 10, nº 2, p. 38–55, dez. 2018, doi: 10.11600/ale.v10i2.497.