[1]
L. V. García Martínez and E. . Cardozo, “La Formación ciudadana en el discurso de la educación inclusiva. Un análisis crítico”., aleth. rev. desarro. hum. educ. soc. contemp., vol. 12, no. 1, Jun. 2020, doi: 10.11600/ale.v12i1.596.