[1]
L. E. . Gómez Vahos, L. E. . Muriel Muñoz, y D. A. . Londoño-Vásquez, «Prácticas evaluativas en la escuela. Una ruta pedagógica hacia la construcción de aprendizajes significativos», Aletheia, vol. 11, n.º 1, ene. 2019.