Agudelo Gomez, Paula Andrea. “Inclusión, Una Mirada Hacia La comprensión De Las Voces De Los Docentes”. Aletheia, Revista De Desarrollo Humano Educativo Y Social contemporáneo, vol. 13, no. 1, June 2021, pp. 135-56, https://doi.org/10.11600/ale.v13i1.611.