Ávila Babativa, Maria Andrea, et al. «Proceso De inclusión Educativa: De Narrativas De déficit a Narrativas De Las Potencias Sobre niños Y niñas En condición De Discapacidad En La Primera Infancia». Aletheia, vol. 5, n.º 2, diciembre de 2013, pp. 12-31, doi:10.11600/ale.v5i2.157.