LONDOÑO OSORIO, Nicolas Alexander; BETANCUR GIRALDO, Héctor; SALDARRIAGA MONTOYA, José Fernando; RUIZ SANDOVAL, Nelson Mauricio. Reflexión sobre las dinámicas de poder en el aula: la relación maestro estudiante. Un estudio de caso. Aletheia, revista de desarrollo humano educativo y social contemporáneo, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 15–46, 2021. DOI: 10.11600/ale.v13i1.649. Disponível em: https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/649. Acesso em: 26 oct. 2026.