Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo, es una revista electrónica, de las áreas de las Ciencias Humanas y sociales, con periodicidad semestral, fundada en el año 2008 en Colombia, en el marco de las Maestrías de la Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE.

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Vol. 16 Núm. 2 (2024): Dossier "Fortalecimiento del Sistema de Gestión de Conocimiento en Educación para el Departamento del Huila"

Este dossier es producto del Proyecto de Regalías BPIN 2020000100461 "Fortalecimiento del Sistema de Gestión de Conocimiento en Educación para el Departamento del Huila" y del macroproyecto "Sistematización de Experiencias Educativas y Comunitarias" en el municipio de La Plata, Huila. 

https://doi.org/10.11600/ale.v16i2

Publicado: 2024-10-29

Artículos de investigación

Aportes de redes sociales y los celulares a la educación y la subjetividad juvenil

una revisión de investigaciones.

María Eugenia Luna Martínez, Martha Cecilia Lozano Ardila

1-28

La socialización de niños y niñas en la era digital. Antecedentes investigativos 2018-2023

Arbey Benavides Bolaños, Sandra Milena Robayo Noreña, Juliana Santacoloma

1-26

La mujer campesina, un territorio para dignificar, hacer memoria y cuidar de la vida

Lina María Gutiérrez Joven, Martha Cecilia Lozano Ardila, Néstor Daniel Sánchez Londoño

1-22

Habilidades socioemocionales y convivencia escolar. Un análisis documental en la Educación Primaria

https://doi.org/10.11600/ale.v16i2.799

Judith Martínez Inés, Martha Cecilia Lozano Ardila, Sara Victoria Alvarado Salgado

1-29

Desantropologizando el camino de las sembradoras, custodias y cosechadoras. Una mirada crítica y ecosistémica alrededor de las semillas libres

https://doi.org/10.11600/ale.v16i2.801

Laura Camila Rojas Claros, Néstor Daniel Sanchez Londoño

1-20

Los saberes ancestrales de las comunidades indígenas están enraizados en la medicina, la alimentación basada en la agricultura y la semilla propia, en lenguas ancestrales, prácticas de cuidado espirituales, protección de los territorios, del medio ambiente y el riego y la educación propia.

Wët Wët Fxi´zenxis umna. Buen Vivir tejiendo estrategia para fortalecer la identidad cultural con los niñas y niños del resguardo de Potrerito Pueblo Nasa

Deicy Yobana Campo Bisus, Ginna Constanza Méndez Cucaita

1-24

Este artículo tiene como objetivo reflexionar las prácticas de menosprecio en contextos educativos y sus implicaciones en el desarrollo de la autonomía y subjetividad en niños y niñas.

De servir y devolver pueden contrarrestar el menosprecio y promover la autonomía y subjetividad en niños y niñas

David Alejandro Pulido Romero, Néstor Daniel Sánchez Londoño, Oscar Armando Jaramillo García

1-20

Ciudadanías empáticas en la escuela

Diana Marcela Valderrama Losada, Juliana Santacoloma Alvarán

1-20

En la actualidad, las acciones hacia la prevención del uso experimental de sustancias psicoactivas entre jóvenes, suscita el interés en diversos grupos e instituciones, centrado en diferentes disciplinas.

Dinámicas familiares y prevención del consumo experimental de sustancias psicoactivas en Jóvenes

Verónica Yadith Calvo Tafur, Susy Yarley Hinestroza Rodríguez

1-21

La participación familiar en la educación

un enfoque multidimensional hacia el desarrollo integral del estudiante

Clara Inés Cantillo De La Rosa

1-24

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