Procesos, tensiones y aprendizajes de la Cooperación Sur-Sur: Infancias y juventudes
Barra lateral de artigos
Conteúdo do artigo principal
Resumo
Este artículo, resultado de investigación, buscó analizar los procesos, tensiones y aprendizajes de la Cooperación Sur-Sur (CSS) entre comunidades de América Latina y el Caribe, con énfasis en su incidencia en infancias y juventudes. Desde una metodología cualitativa, basada en etnografía documental y entrevistas semiestructuradas, se identifican limitaciones estructurales, tensiones normativas y desafíos en la participación incidente de NNAJ. Se identifican en este ejercicio de investigación las tensiones que persisten, como la dependencia de modelos tradicionales de cooperación con el norte, y el enfoque de protección y consultivo que aún prevalece en la participación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en la construcción de los programas que inciden en ellos y ellas. Finalmente, el ejercicio de investigación propone abrir caminos hacia una Cooperación Sur-Sur más dialógica, horizontal y sustentada en el reconocimiento de estas poblaciones como sujetos activos, portadores de saberes, afectos y propuestas.
##plugins.themes.bootstrap3.displayStats.downloads##
Detalhes do artigo
Edição
Seção
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos: a. Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo al igual que licenciado bajo una Creative Commons Attribution License que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista. b. Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista. c. Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).
Como Citar
Referências
Abbondanzieri, C. (2020). Descentralización con sintonía Sur-Sur: La cooperación internacional de las provincias argentinas en materia de agua y saneamiento con el Fondo OPEP para el Desarrollo Internacional (OFID). Revista de Integración y Cooperación Internacional (31), 26-44. https://rephip.unr.edu.ar/server/api/core/bitstreams/2d6d3207-d538-4bce-96b8-4e80b5611f72/content DOI: https://doi.org/10.35305/revistamici.v0i31.54
Acevedo Correa, Y., Gómez Molina, S., Alvarán López, S. M., & Valencia Arias, A. (2018). Cooperación para el desarrollo social en el posconflicto colombiano. Una mirada desde las necesidades psicosociales de la población infantil. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (54), 56-68. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7795782 DOI: https://doi.org/10.35575/rvucn.n54a1
Albújar-Carbajal, S. (2019). Descentralización de la cooperación internacional: La inclusión de los gobiernos subnacionales en la construcción sudamericana. Revista Aldea Mundo, 24(47), 14-26. https://www.redalyc.org/journal/543/54364072009/54364072009.pdf
APC-Colombia. (2019). Informe de gestión 2018-2019. Agencia Presidencial de Cooperación Internacional.
Arango, M., & Nimnicht, E. G. (2005). Lecciones aprendidas sobre la implementación de proyectos dirigidos al sano desarrollo de los niños. Fundación CINDE.
Arrieta-Flórez, R., Córdoba-Giraldo, L. L., & Sayas-Contreras, R. (2021). Implementación de la política de primera infancia en Cartagena, Colombia. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 19(3), 1-24. https://dx.doi.org/10.11600/rlcsnj.19.3.4943 DOI: https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.3.4943
Ávila, L. (2024). Infancia y ruralidad (1ª ed.). Editorial UPTC. https://editorial.uptc.edu.co/gpd-infancia-y-ruralidad-9789586608503-6643cafaaed1b.html
Ayala, C. D. E. (2019). Rita Segato: Un horizonte marcado por la violencia de género, la colonialidad y el poder. Revista Semestral Nueva Época, 10(28), 4-15. https://www.academia.edu/40164951/AYALA_Daniela_Rita_Segato_un_horizonte_cifrado_por_la_violencia_de_g%C3%A9nero_la_colonialidad_y_el_poder_en_Piezas_n?auto=download
Barranquero, A., & Baeza, M. A. (2012). Comunicación, cooperación y cambio social: horizontes de la comunicación para el desarrollo. Gedisa.
Cedeño-Alcívar, J. (2023). La incidencia del liderazgo político en Colombia y Ecuador en su rol de oferentes de cooperación Sur-Sur (2008-2015). Revista Integración y Cooperación Internacional, (37), 7–27. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/107276898/95-libre.pdf?1699641514=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3Dincidencia_del_liderazgo_politico_en_Col.pdf&Expires=1758742107&Signature=OEwPd5v7I9D23p71dpEK9bJdJiV8V3NQI05AdIChyN06U8DX98out-drevCGmBwQm8ClJWRty--bCyottKKTleDtwrTBo8yWaMuJw0cDn8yvPFpBwsNQuXWgsC46its8pAAs87zXUnc5iYVQZbUslzYQxNsBxjxZWAoSn8WTmnAPAe7STS8AKxX~WY043dRZWvhon1C6E9m51nDb9Y6lbBwR1tJZ3HNgKs6r1mrzkQDtI3ExY8RaOvaDSorRE8HdvQFqP7Fhi5Jlr21PkN1IrX4UzroXTswyUZ3wMQcaTMcMow5CPih2pdEcQviu8yu0pWG9jmQize88iG0xeUK6WA__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA
Contreras-Ortiz, D. S., & Rodríguez López, M. D. P. (2018). Análisis de los factores que inciden en la disminución de la mortalidad infantil de niños de cero a cinco años en los países que hacen parte de la Alianza del Pacífico (2005-2015). [Tesis de Maestría, Fundación Universitaria los Libertadores]. https://repository.libertadores.edu.co/server/api/core/bitstreams/f236b68d-c329-48db-9dad-a6e9c57c2694/content
Delgado, B. D. R., & Rojas, L. J. P. (2014). Análisis de experiencias de participación de niños y niñas en la toma de decisiones. [Tesis de Maestría, Universidad Pedagógica Nacional & Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano-CINDE]. http://repository.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/642/TO-17739.pdf?sequence=1
Domínguez-Martín, R. (2018). Hacia un régimen internacional de Cooperación Sur-Sur: Últimos avances sobre el monitoreo y la evaluación. Revista Estado Abierto, 2(2), 49-107. http://181.209.22.113/index.php/EA/article/view/54/55
Escallón, M., & Gamba, C., García, J. Roa, L., & Rodríguez, D. (2018). La cooperación Sur-Sur en el marco de la Agenda 2030: La experiencia de la Agencia Presidencial de Cooperación Internacional de Colombia. Revista Española de Desarrollo y Cooperación (43), 129-140. https://biblioteca.hegoa.ehu.eus/downloads/21053/%2Fsystem%2Fpdf%2F4338%2FP-REDC_43.pdf#page=129
Escobar, A. (2014). Sentipensar con la tierra: Nuevas lecturas sobre desarrollo, territorio y diferencia. UNAULA.
Escobar, A. (2016). Autonomía y diseño: La realización de lo comunal. Universidad del Cauca.
Escobar, A. (2015). Territorios de diferencia: la ontología política de los “derechos al territorio”. Cuadernos de antropología social, (41), 25-38. Recuperado en 26 de septiembre de 2025, de https://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2015000100002&lng=es&tlng=es.
Flick, U. (2012). El diseño de Investigación Cualitativa. Morata.
Freire, P. (1970). Pedagogía del oprimido. Editorial Siglo XXI
Ghiotto, L., & Pascual, R. (Coords.). (2024). Estudios críticos sobre tratados de comercio e inversión en América Latina y el Caribe. Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO). https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/251126/1/Tratados-comercio.pdf
Gissi-Barbieri, N., & Olmos-Alcaraz, A. (2023). Migración, experiencias interculturales y arraigo: Venezolanos(as) y colombianos(as), residentes en Santiago de Chile (2017- 2022). Revista Sociedade e Estado, 38(3), 1-24. https://doi.org/10.1590/s0102-6992-202338030004
González-Parías, C. H., Mesa Bedoya, J. C., & Montoya Uribe, D. A. (2018). La Cooperación Sur-Sur como herramienta de la política exterior colombiana (2010-2015). Reflexión Política, 20(39), 84-105. https://www.redalyc.org/journal/110/11058501006/11058501006.pdf DOI: https://doi.org/10.29375/01240781.3297
Gudynas, E. (2011). Buen vivir: Germinando alternativas al desarrollo. América Latina en movimiento, 462(2), 1-20. http://gudynas.com/publicaciones/articulos/GudynasBuenVivirGerminandoALAI11.pdf
Guzmán-Barquet, L. V. (2023). Conciliación y corresponsabilidad familiar en clave de género a partir de la política pública de los países miembros de la Comunidad Andina de Naciones (CAN). [Tesis de Maestría, Universidad Tecnológica Empresarial de Guayaquil]. http://biblioteca.uteg.edu.ec:8080/handle/123456789/2312
Linares-Grisales, J. S. (2025). Procesos, alcances e incidencia de la Cooperación Internacional Sur-Sur en las infancias y juventudes. Un análisis crítico para el intercambio y el diálogo. [Tesis de Maestría, Universidad Pedagógica Nacional & Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano-CINDE]. http://repositorio.pedagogica.edu.co/handle/20.500.12209/21354?show=full
López-Galeano, C. M. (2022). Soberanía Alimentaria: Resistencia de campesinos de los Municipios de Palestina y Marmato del Departamento de Caldas dl Modelo de Producción Agroalimentario Corporativista. [Tesis de Maestría, Universidad de Caldas]. https://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/18184?show=full
Malacalza, B. H. (2020). Variaciones de las políticas de cooperación Sur-Sur en América Latina: Estudio de casos. Documentos de Trabajo, 32(3), 1-38. https://doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.DT32 DOI: https://doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.DT32
Maldonado-Torres, N. (2007). Sobre la colonialidad del ser: Contribuciones al desarrollo de un concepto. En S. Castro-Gómez & R. Grosfoguel (Eds.), El giro decolonial (pp. 127-167). Siglo del Hombre.
Herrero, M. B., Batista, J. P., & Lanzieri, S. (2023). Evolución de la Cooperación Sur-Sur y Triangular en América Latina: Un análisis en salud y medioambiente (2007-2021). Revista de Relaciones Internacionales, 96(2), 149-179. https://doi.org/10.15359/ri.96-2.6 DOI: https://doi.org/10.15359/ri.96-2.6
Maso, C. (2020). Gestión de la cooperación Sur-Sur en los procesos de integración regional de América Latina: Los casos de la Comunidad Andina de Naciones, el Mercado Común del Sur, la Unión de Naciones Suramericanas y la Alianza del Pacífico. https://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/136853/Documento_completo.pdfPDFA.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Mignolo, W. (2007). La desobediencia epistémica: Retórica de la modernidad, lógica de la colonialidad y gramática de la descolonialidad. Del Signo.
Ojeda-Medina, T. (2020). El rol estratégico de los gobiernos locales y regionales en la implementación de la Agenda 2023: Experiencias desde la cooperación Sur-Sur y triangular. Oasis (31), 9-29. DOI: 10.18601/16577558.n31.03 DOI: https://doi.org/10.18601/16577558.n31.03
Ortiz Ocaña, A. (2018). Metodología "otra" en la investigación social, humana y educativa. FAIA, 7(30), 177-192. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6575303
Ospina-Alvarado, M. C., Alvarado-Salgado, S. V., & Fajardo-Mayo, M. A. (2018). Subjetividades políticas de la primera infancia en contextos de conflicto armado: Narrativas colectivas de agencia. Psicoperspectivas, 17(2), 115-127. https://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-69242018000200115&script=sci_arttext DOI: https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol17-Issue2-fulltext-1186
Prebisch, R. (1950). El desarrollo económico de la América Latina y algunos de sus principales problemas. CEPAL.
Quijano, A. (1992) América, 1492 -992: trayectorias historicas y elementos del desarrollo. Revista Internacional de Ciencias Sociales, 134, 583-591. https://docs.enriquedussel.com/txt/Textos_200_Obras/Giro_descolonizador/Americanidad_concepto-Quijano_Wallerstein.pdf
Quijano, A. (2014). Cuestiones y horizontes: de la dependencia histórico-estructural a la
colonialidad/descolonialidad del poder. Clacso. https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20140424014720/Cuestionesyhorizontes.pdf
Quijano, A. (2000). Coloniality of power, Eurocentrism, and Latin America. Journal of World-Systems Research, 6 (2), 342-386. https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0268580900015002005 DOI: https://doi.org/10.1177/0268580900015002005
Rhi-Sausi, J., y Oddone, N. (2009). Cooperación e Integración transfronteriza en América Latina y MERCOSUR. https://www.researchgate.net/profile/Nahuel-Oddone/publication/263046927_Cooperacion_e_integracion_transfronteriza_en_America_Latina_y_el_Mercosur/links/0f317539a44178dbce000000/Cooperacion-e-integracion-transfronteriza-en-America-Latina-y-el-Mercosur.pdf?_tp=eyJjb250ZXh0Ijp7ImZpcnN0UGFnZSI6InB1YmxpY2F0aW9uIiwicGFnZSI6InB1YmxpY2F0aW9uIn19&__cf_chl_tk=7vf8DUFkX4SXU7.h90_4LKP5OsQ2rAryrVkfM9YX6gk-1758739975-1.0.1.1-KyjIDYqlxEQiATII7Sf7jsuvwRrpP.XjPkUvMAJCYlA
Rhi-Sausi, J., y Oddone, N. (2012). Las fronteras: espacios de encuentro y cooperación. Flacso. https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/bitstream/CLACSO/5179/1/pdf_1075.pdf
Rivera-Cusicanqui, S. (2010) Ch’ixinakax utxiwa: Una reflexión sobre prácticas y discursos descolonizadores. Tinta Limón.
Rodríguez, B. A., Abeledo, G. G., & Félez, J. L. A. (2023). Cooperación, entre pelo y (anti) racismo. Acciones educativas en forma de cooperación interuniversitaria. Revista de Fomento Social, 78(305). https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&profile=ehost&scope=site&authtype=crawler&jrnl=00156043&AN=163681812&h=BGGz%2B356KVRuOlTOvTNp8O5qs7sqi5SX2dy5R4y6UAUS4CDJyfMOFi22S53NE%2Fn8EfCT46fSw%2B5By5SIwwDbJg%3D%3D&crl=c
Sanmartín-Sagbay, S. (2024). La protección de los derechos humanos en la Comunidad Andina: Evolución y nuevos retos. Revista Justicia(s),3(1), 52-721. https://revistajusticias.uotavalo.edu.ec/index.php/revista/article/view/39/90 DOI: https://doi.org/10.47463/rj.v3i1.123
Stiglitz, J. E. (2012). El precio de la desigualdad. Taurus. https://racef.es/archivos/discursos/215_stiglitz_web.pdf
Svampa, M. (2012). Consenso de los Commodities y Megaminería en América Latina. América Latina en Movimiento, (473), 5-8. https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=arti&d=Jpr12570
Tassara, C. (2013). La cooperación Sur-Sur de Colombia: entre liderazgo y desafíos. En: E. Said-Hung (Ed.), Cooperación, comunicación y sociedad. Escenarios europeos y latinoamericanos (pp. 1-66). Editorial Universidad del Norte. Barranquilla. https://www.researchgate.net/publication/271012895_La_cooperacion_SurSur_de_Colombia_entre_liderazgo_y_desafios
Tomás-Górriz, V., & Tomás-Casterá, V. (2018). La Bibliometría en la evaluación de la actividad científica. Hospital a Domicilio, 2 (4), 145-163. https://doi.org/10.22585/hospdomic.v2i4.51 DOI: https://doi.org/10.22585/hospdomic.v2i4.51
Walsh, C. (2014). Diversidad, interculturalidad y diferencia: Perspectivas decoloniales. Visão Global, Joaçaba, 15(1-2), 61-74. https://scispace.com/pdf/interculturalidad-y-de-colonialidad-perspectivas-criticas-y-zz6sz4uabv.pdf