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Vol. 9 Núm. 1 (2017)
Publicado:
2017-01-01
Artículos de investigación
Propósitos de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia. Una aproximación desde relatos docentes
Diego Arias Gómez
18-37
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PDF
El antimilitarismo como postura de vida que habita y transita los cuerpos de jóvenes en un colectivo colombiano
Hector Fabio Ospina, Mónica Salazar-Castilla, Valentina Velásquez-Buriticá
38-57
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La escuela y la familia en relación con el alcance del logro académico. La experiencia de la Institución Educativa Antonio José de Sucre de Itagüí (Antioquia) 2015
José Luis Villalobos Martínez, Gabriel Antonio Flórez Romero, David Alberto Londoño Vásquez
58-75
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El portafolio digital como instrumento de reflexión y autoevaluación docente en la educación superior
Patricia Chávez Ávila
76-97
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La alimentación en educación inicial como un campo de experiencia pedagógica
Ana Julieta Pulido Serrano
98-115
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Caracterización de una experiencia de interacción educativa dialógica de apropiación social de la ciencia y la tecnología, con niños en edad temprana, en ámbitos no formales, a partir de la sistematización del Club Pequeños Exploradores de Maloka
Sandra Liliana Sequeda Herrera
116-137
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Producir para consumir: videojuegos de roles multijugador en línea y hábitos de consumo en niños y adolescentes
Clara Victoria Meza Maya, Sandra Marcela Lobo Ojeda, Jorge Arturo Uscátegui Maldonado
138-155
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