“MULIPROPAZ”: MEDIATION EXPERIENCES FROM LIFE ENHANCING: A READING FROM THE IMPERFECT PEACE

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Julián Loaiza de la Pava
Juanita Alford Alford
Mónica Salazar Castilla
Daniela León Castaño

Abstract

The plural forms of peace have existed throughout history; they have been expressed in local, particular and especially imperfect ways which have allowed life itself to thrive. However, forms of violence have hidden them under the premise of fear devices that break subjectivities and identities with an obvious outcome of exerting hegemonic power over others. Among conflict of territories that have been historically marked by sustained impoverishment in a violent way, there are groups that deploy actions recognized as pacifists mediations and allow the emergence of “other forms” of inhabiting territories, in which life is enhanced in its most generic way and configures forms of political action as re-existence possibilities in the face of opacities of hegemonic forms which invalidate inhabitants. This document approaches the question about local mobilization forms centered in pacifist and nonviolent practices for the configuration of inhabitation forms and the realities that need to be transform.

 

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Artículos de investigación

Author Biographies

Julián Loaiza de la Pava

Licenciado en Educación; magíster en Educación y Desarrollo Humano, Universidad de Manizales-Cinde; doctor en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales-Cinde y docente investigador de posgrados en el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la alianza Cinde-Universidad de Manizales. Investigador del proyecto “Movilizaciones de acción política de jóvenes en Colombia desde la paz y la no-violencia”. Correo electrónico: jloaiza@cinde.org.co.

Juanita Alford Alford

Psicóloga de la Universidad de la Sabana, magíster en Educación y Desarrollo Humano, Universidad de Manizales-Cinde. Coinvestigadora del proyecto “Movilizaciones de acción política de jóvenes  en Colombia desde la paz y la no-violencia”.

Mónica Salazar Castilla

Trabajadora social de la Universidad de Caldas, magíster en Educación y Desarrollo Humano, Universidad de Manizales-Cinde. Formadora e investigadora del programa nacional Niños, Niñas y Jóvenes Constructores-as de Paz. Coinvestigadora del proyecto "Movilizaciones de acción política de jóvenes en Colombia desde la paz y la no-violencia" en el marco de un programa de Colciencias y del grupo de trabajo de Clacso Educación Popular y Pedagogía Crítica.

Daniela León Castaño

Trabajadora Social, magíster en Educación y Desarrollo Humano, Universidad de Manizales-Cinde. Coinvestigadora del proyecto "Movilizaciones de acción política de jóvenes en Colombia desde la paz y la no-violencia". Asistente de dirección del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales. Participante del grupo de trabajo Clacso: Juventudes, Infancias: Políticas, Culturas e Instituciones Sociales en América Latina.