Entre-tensiones de los estudiantes: agenciamientos en situaciones límite
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Palabras clave

Situación límite
subjetividad
agenciamiento y estudiantes.

Cómo citar

García, M., González, I., & Sandoval Tovar, M. (2014). Entre-tensiones de los estudiantes: agenciamientos en situaciones límite. Aletheia, 6(1). Recuperado a partir de https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/186

Resumen

El siguiente artículo presenta los resultados encontrados en el marco de la investigación realizada para optar al título de Magister en Desarrollo Educativo y Social; su objetivo es comprender el agenciamiento que se da en situaciones límite a partir de las subjetividades de los estudiantes de grado noveno en los colegios Parroquial Santo Cura de Ars y Brazuelos IED. El desarrollo de la investigación, de carácter cualitativo, indagó desde un ejercicio práctico y orientado por la fenomenología, el concepto de situación límite y su relación con la noción de agenciamiento en el marco de la cotidianidad de los estudiantes en dos instituciones educativas del Distrito Capital.

 

http://dx.doi.org/10.11600/21450366.6.1aletheia.48.67

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