Publicado: 2020-12-12

Artículos de investigación

Saberes y cuerpos generizados en la enseñanza de la lengua y la literatura: entre la escuela secundaria y la formación docente

Valeria Sardi
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Crianza urbana y territorio ancestral: Pueblos indígenas Embera-Katío y Nasa en Bogotá

Sandra Patricia Guido, Angie Benavides Cortés, Carolina García Ramírez
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Experiencias de inclusión en la educación superior mediante la modalidad a distancia

Alma Arcelia Ramírez Iñiguez
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Formas en que los niños y niñas se representan emocionalmente la paz. Aportes para una educación constructora de paz

Sandra Segura Sierra, Diana Maria Tamayo Zuluaga, Maria Fernanda Muñoz, Lorena Tabares López, Yakelinne Atehortúa Palacio, Esteban Ocampo Flórez
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Los saberes escolares en el preescolar público (1990-2000)

Oscar Cárdenas Forero
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Aproximaciones desde el trabajo social a la restitución de derechos de las víctimas de trata de personas

Sandra Botero Gaviria
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Elementos culturales de dos comunidades Sordas del sur de Chile

Karina Andrea Muñoz, Alejandra Sanchez Bravo, Cristal Gallardo Vargas; Maryori Gonzalez Diaz
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Una aproximación a las identidades juveniles en Malinalco, Estado de México, desde sus trayectorias sociales

Carmen Delia Hernández Linares, Sergio Moctezuma Pérez, Ivonne Vizcarra Bordi, Areli Ramírez Sánchez
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La dimensión socio-afectiva y su trascendencia en la vida del niño

Bairon Jaramillo Valencia
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Construcción de subjetividad en el recreo

Viviana Alexandra Solorzano Ruiz, Yuri Biviana Gómez Fernández
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Dossier

Presentación

Diana Bejarano Novoa
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Improntas de la ruralidad en la educación inicial

Olga Lucia Olaya
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Entre nubes se descubre la cotidianidad de la educación inicial

Monica Lovera Zuluaga, Catalina García Ante
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El sentido de construcción de tejido social alrededor de la primera infancia desde la educación inicial

Diana Carolina Bejarano Novoa
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Mediaciones pedagógicas y aconteceres afectivos: una manera sensible de entender la educación inicial en contextos institucionales

Monica Lovera Zuluaga
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La educación inicial un espacio para el encuentro y la co - construcción de aprendizajes

Monica Lovera Zuluaga
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Interacciones cotidianas que configuran sentidos en la educación inicial

Monica Lovera Zuluaga
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